MAESTRIA EN DESARROLLO HUMANO Y VALORES

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IAPE CIENCIAS HUMANISTAS (Chihuahua)

 REVOE por Acuerdo SEC-012/2006 del 4 de Enero de 2007

C.C.T. 08PSU4986T

IAPE CIENCIAS HUMANISTAS (Durango)

REVOE por acuerdo 658 

Clave Maestria: 10MSU0051C

C.C.T. 10PSU0061G

 

OBJETIVO GENERAL

Que los alumnos integren conocimientos, habilidades y valores, que les permitan orientar su vida en todos los aspectos personales, profesionales y sociales en que se encuentren, a través de la reflexión acción de las ciencias humanistas, para tener una incidencia cualitativa e integral en la formación humana de personas, familias, organizaciones y comunidades

PERFIL DE EGRESO POR COMPETENCIAS

a) En el saber - Saber: Competencias cognoscitivas:  

  • Desde un paradigma holístico, obtendrá una epistemología sistémica y de la complejidad que le permitirá tener una perspectiva interdependiente: biológica, psicológica, social y cultural de los fenómenos.
  • Reflexionar con un pensamiento crítico en porqué, para qué y cómo hacemos lo que hacemos, que recupere y aprenda las consecuencias de sus acciones, a la vez que discierna los mejores caminos (criterios, valores, acciones) de cambio y soluciones.
  • Cuestionar las diversas expresiones de una cultura centrada en relaciones de dominación, producción y consumo tanto de lo material como de lo humano.

 b) En el saber - Ser: Competencias éticas y actitudes:

  • Situándose como un ser – en – el mundo humano con los otros, desarrollará actitudes de amor, comprensión, cuidado y respeto, comprendidas como acciones que dan valor a sí mismo y a la otra persona en la relación.
  • Recuperar la espiritualidad única de las grandes tradiciones religiosas con el sentido de sujeto ético de la historia, basada en los valores de conciencia, libertad y responsabilidad.

 c) En el saber - Hacer: Competencias por habilidades metodológicas:

  • Realizar diagnóstico sistémico; identificar las pautas recursivas de interacción, así como las estrategias de cambio y solución.
  • Realizar programas de desarrollo humano y valores.
  • Instrumentar políticas de convivencia con un sentido ético en la Organización.
  • Crear espacios de reflexión a través de la comunicación escrita.
  • Instrumentar proyectos de intervención sistémicos, que generen procesos educativos.
  • Realizar investigación cualitativa, enfocadas al estudio y servicio de los procesos de desarrollo humano sustentable, es decir: sociedad, ecología y economía, en equilibrio.

 d) En el saber – Transferir: Competencia de transpolar los conocimientos y habilidades.

  • Obtener un metamodelo holístico en la comprensión del mundo, que renueve nuestra cultura humana, en las diversas situaciones y contextos de interacción.

maestria MAPA CURRICULAR

Primer semestre

· Antropología Filosófica

· Paradigma Sistémico Postmoderno

· Eneagrama: Personalidad

· Integración Personal

· Ética y Valores

· Seminario de Comunicación Escrita

Tercer semestre

· Formación Ética de la Sexualidad

· Bioética

· Ética Social

· Cultura Ecológica

· Planeación Estratégica

· Seminario de Investigación Cualitativa I

Segundo semestre

· Comunicación Humana

· Orientación Reflexiva

· Relación de Pareja

· Desarrollo Familiar I

· Desarrollo Familiar II

· Proyecto de Vida I

Cuarto semestre

· Trabajo Colaborativo

· Cultura e Historia

· Cultura y Arte

· Derechos Humanos

· Seminario de Investigación Cualitativa II

· Proyecto de Vida II

 

PERFIL DE INGRESO

  1. A todo profesionista que quiera tener un impacto cualitativo en su desarrollo personal, familiar y laboral, así como en la comunidad a través de organizaciones educativas, gubernamentales y empresariales.
  2. El estado del arte es humanista y quienes participan como educadores, psicólogos, administradores de recursos humanos, filósofos, abogados, médicos, trabajadores sociales, sociólogos, artistas, orientadores o ciencias humanas afines, podrán aplicarlo en su campo de trabajo.
  3. Documentación
  • Entrevista inicial
  • Carta de motivos por los que desea ingresar.
  • Currículo vitae
  •  Presentar documentación en original y entregar copia de:
  •  Acta de nacimiento
  •  Credencial de elector
  •  CURP
  • Título profesional de licenciatura.
  • Cédula profesional.
  • Relación de estudios de licenciatura.
  • Dos fotografías tamaño credencial

MODALIDAD

a. Los cursos se imparten durante un fin de semana al mes en horario de: sábado de 8:00 a.m. - 2:00 p.m. y de 4:00 p.m. - 8:00 p.m.; y domingo de 8:00 a.m. - 3:00 p.m.

b. Duración: cuatro semestres (2 años).

INFORMACIÓN

En Chihuahua, Chih: Comunicarse con JOSE LARA Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o al teléfono (614) 414 7879 de lunes a viernes de 9:00 a 1:00. Calle N. Estrada Bocanegra 1700, Col San Felipe. Fecha de inicio de clases: 25 y 26 DE FEBRERO DEL 2012.

En Durango, Dgo. comunicarse con ABRIL MERAZ Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o al celular 618 299 2421 Calle Bruno Martínez 219 Norte, Zona Centro.   Fecha de inicio de clases: 18 y 19 de FEBRERO DEL 2012. 

 

Última actualización el Martes, 24 de Enero de 2012 04:23