REVOE por Acuerdo SEC-012/2006 del 4 de Enero de 2007
C.C.T. 08PSU4986T
IAPE CIENCIAS HUMANISTAS (Durango)
REVOE por acuerdo 658
Clave Maestria: 10MSU0051C
C.C.T. 10PSU0061G
OBJETIVO GENERAL
Que los alumnos integren conocimientos, habilidades y valores, que les permitan orientar su vida en todos los aspectos personales, profesionales y sociales en que se encuentren, a través de la reflexión acción de las ciencias humanistas, para tener una incidencia cualitativa e integral en la formación humana de personas, familias, organizaciones y comunidades
PERFIL DE EGRESO POR COMPETENCIAS
a) En el saber - Saber: Competencias cognoscitivas:
- Desde un paradigma holístico, obtendrá una epistemología sistémica y de la complejidad que le permitirá tener una perspectiva interdependiente: biológica, psicológica, social y cultural de los fenómenos.
- Reflexionar con un pensamiento crítico en porqué, para qué y cómo hacemos lo que hacemos, que recupere y aprenda las consecuencias de sus acciones, a la vez que discierna los mejores caminos (criterios, valores, acciones) de cambio y soluciones.
- Cuestionar las diversas expresiones de una cultura centrada en relaciones de dominación, producción y consumo tanto de lo material como de lo humano.
b) En el saber - Ser: Competencias éticas y actitudes:
- Situándose como un ser – en – el mundo humano con los otros, desarrollará actitudes de amor, comprensión, cuidado y respeto, comprendidas como acciones que dan valor a sí mismo y a la otra persona en la relación.
- Recuperar la espiritualidad única de las grandes tradiciones religiosas con el sentido de sujeto ético de la historia, basada en los valores de conciencia, libertad y responsabilidad.
c) En el saber - Hacer: Competencias por habilidades metodológicas:
- Realizar diagnóstico sistémico; identificar las pautas recursivas de interacción, así como las estrategias de cambio y solución.
- Realizar programas de desarrollo humano y valores.
- Instrumentar políticas de convivencia con un sentido ético en la Organización.
- Crear espacios de reflexión a través de la comunicación escrita.
- Instrumentar proyectos de intervención sistémicos, que generen procesos educativos.
- Realizar investigación cualitativa, enfocadas al estudio y servicio de los procesos de desarrollo humano sustentable, es decir: sociedad, ecología y economía, en equilibrio.
d) En el saber – Transferir: Competencia de transpolar los conocimientos y habilidades.
- Obtener un metamodelo holístico en la comprensión del mundo, que renueve nuestra cultura humana, en las diversas situaciones y contextos de interacción.
MAPA CURRICULAR
|
Primer semestre · Antropología Filosófica · Paradigma Sistémico Postmoderno · Eneagrama: Personalidad · Integración Personal · Ética y Valores · Seminario de Comunicación Escrita |
Tercer semestre · Formación Ética de la Sexualidad · Bioética · Ética Social · Cultura Ecológica · Planeación Estratégica · Seminario de Investigación Cualitativa I |
|
Segundo semestre · Comunicación Humana · Orientación Reflexiva · Relación de Pareja · Desarrollo Familiar I · Desarrollo Familiar II · Proyecto de Vida I |
Cuarto semestre · Trabajo Colaborativo · Cultura e Historia · Cultura y Arte · Derechos Humanos · Seminario de Investigación Cualitativa II · Proyecto de Vida II |
PERFIL DE INGRESO
- A todo profesionista que quiera tener un impacto cualitativo en su desarrollo personal, familiar y laboral, así como en la comunidad a través de organizaciones educativas, gubernamentales y empresariales.
- El estado del arte es humanista y quienes participan como educadores, psicólogos, administradores de recursos humanos, filósofos, abogados, médicos, trabajadores sociales, sociólogos, artistas, orientadores o ciencias humanas afines, podrán aplicarlo en su campo de trabajo.
- Documentación
- Entrevista inicial
- Carta de motivos por los que desea ingresar.
- Currículo vitae
- Presentar documentación en original y entregar copia de:
- Acta de nacimiento
- Credencial de elector
- CURP
- Título profesional de licenciatura.
- Cédula profesional.
- Relación de estudios de licenciatura.
- Dos fotografías tamaño credencial
MODALIDAD
a. Los cursos se imparten durante un fin de semana al mes en horario de: sábado de 8:00 a.m. - 2:00 p.m. y de 4:00 p.m. - 8:00 p.m.; y domingo de 8:00 a.m. - 3:00 p.m.
b. Duración: cuatro semestres (2 años).
INFORMACIÓN
En Chihuahua, Chih: Comunicarse con JOSE LARA Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o al teléfono (614) 414 7879 de lunes a viernes de 9:00 a 1:00. Calle N. Estrada Bocanegra 1700, Col San Felipe. Fecha de inicio de clases: 25 y 26 DE FEBRERO DEL 2012.
En Durango, Dgo. comunicarse con ABRIL MERAZ Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla o al celular 618 299 2421 Calle Bruno Martínez 219 Norte, Zona Centro. Fecha de inicio de clases: 18 y 19 de FEBRERO DEL 2012.















